2月26日上午，卢湾高级中学高二学生探访了了智能机器人领域独角兽头部公司——达闼机器人上海总部。

达闼机器人成立于2015年，是全球领先的云端机器人创造者、制造商和运营商。卢高学子围绕“以新质生产力赋能经济社会高质量发展——以人工智能发展和应用为例”课题，围绕机器人产品、应用场景、产品与人工智能的关联、产品对生产效能的提升、产品未来的应用前景以及产品的开发与应用对生产者和应用者提出了哪些要求等问题开展探究。通过参观调研，同学们了解到达闼生产的机器人已经广泛应用于公共卫生、智慧农业、智慧医养、公共安全、智慧教育、智慧城市、商业零售等领域。

在达闼，卢高学生不仅见证了机器人领域的先进技术，更感受到了未来世界的无限可能。在7号厅智享生活里，机器人可以辅助老师教学，在机场他们能帮忙引导乘客，酒店里他们担任迎宾或服务员，农业方面有专门的农业机器人进行种植和管理工作，医院中则可以协助医护人员照顾病患，还有园区巡逻浇花等多种生活场景中都能见到我们可爱又实用的机器朋友们。在参观中，同学们还亲眼目睹了机器人焊接、机器人护士查房、机器人表演“千手观音”，甚至还领略了机器人带来的戏剧演出。“云端大脑、数字孪生、海睿示范学习平台、元宇宙训练、智能柔性关节……”这些平时“高大上”的科技词汇，在优雅的人形机器人演绎下，变得生动鲜活起来。

通过对人形机器人“小姜”的采访，同学们了解到，不同的机器人也有各自擅长的领域。比如Ginger擅长迎宾接待和展厅导览，Ginger Lite是简化版，适合在商场和展会等地方活跃气氛。Cloudia能在办公室帮忙送文件倒咖啡，Patrol则是安保达人，在园区巡逻保驾护航，还有双足、四足机器人可以开展探险救援或者进行地形勘测，每个机器人都有自己擅长的领域。

机器人小姜还对高中生学习方式的变革给出了自己的意见，它说：“在人工智能时代，高中生们要多学点编程和逻辑思维，保持好奇心，多动手实践，这样才能跟上时代的步伐。别忘了平衡学习和休息，健康最重要。”

卢湾高级中学是教育部公布的中小学人工智能教育基地之一，拥有丰富的人工智能教育教学资源。此次参观调研，是卢高推进校企合作，助力科学教育高质量发展的重要举措；同时对于每位同学来说，不仅仅是开拓了眼界，更是为个人生涯规划提供了诸多启迪。人工智能时代已经到来，未来的专业、职业选择，都离不开人工智能技术的应用。更重要的是，在人工智能时代，对学生的成长成才提出了新的要求，只有不断提升创新精神，提高实践能力，增强对人工智能技术的了解与应用，坚定理想信念，积极承担社会责任，才能成为担当民族复兴大任的时代新人。